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Bodhi Schul-Program

B) Jinaraja Junior Schule - Renovierung und Erweiterung

1. Hintergrund

Die Jinaraja Junior School befindet sich in Weligama, im Matara Bezirk, in Sri Lanka und unterrichtet 292 Schüler. Es gibt Klassen für Mädchen und Buben von der ersten bis zur 11. Schulstufe. 22 neue Schüler und einige Lehrer sind von einer durch den Tsunami zerstörten Schule in die Jinaraja Schule gekommen. Einige Schulen in Weligama werden als Lager für Obdachlose verwendet, daher besteht derzeit ein genereller Mangel an Schulen in dieser Gegend. Dies gilt vor allem für die vom Tsunami betroffenen Kinder, die in andere Schulen transferiert wurden. Mehr Kinder, die vom Tsunami betroffen sind, könnten in der Jinaraja Junior School unterrichtet werden, wenn mehr Platz bestünde.

In der Zeit nach dem Tsunami äußerten Gäste des Barberyn Beach Resorts ihren Wunsch Schulen zu verbessern und zu errichten, um eine Umgebung zu schaffen die lernen ermöglicht und fördert. Sie sind der Meinung, dass Schulbildung der Schlüssel zu Fortschritt und der Verbesserung des Lebens ist.

Die erste Schule die von den Gästen während ihres Aufenthalts besucht wurde (Mahanama Kanishta Vidyalaya in Gurubabila), wurde als Lager für Obdachlose verwendet, daher wand sich die Barberyn Geschäftsleitung an das Unterrichtsministerium und die Landesregierung. Als eine Schule die Hilfe benötigen würde wurde die Dinaraja Vidyalaya Schule vorgeschlagen. Gespräche zwischen der Barberyn Geschäftsleitung, den Lehrern und dem Schuleiter fanden statt. Die Vorraussetzungen um mehr Schüler aufnehmen zu können und die Schuleinrichtungen zu verbessern wurden gemeinsam festgelegt. Die Regierungsbehörden haben ihre Einwilligung zu diesem Projekt erteilt.

 

Jinaraja Schule - Der Bau des neuen Gebäudes beginnt (20. Juni 2005)

2. Ziel

(i) Die Kapazitäten der Weligama Jinaraja Schule zu erweitern, sodass mehr Schulkinder aufgenommen werden können, vor allem vom Tsunami betroffene Kinder

(ii) Durch Verbesserung der Schuleinrichtungen eine bessere Lernumgebung zu schaffen.

(iii) Dadurch besuchen die Kindern die Schule mit mehr Freude.

 


Klassenzimmers



 		 
Klassenzimmer

Toilette		  
Schüler

Aktionsplan

Phase 1

  1. Stellwände für die Haupthalle bauen. Zurzeit gibt es zwei Klassenzimmer in der Halle, und der Lärmpegel ist sehr hoch.
  2. Die Fenster und Türen in der Halle reparieren.
  3. Eine Trennwand zwischen den Klassenzimmern der 6. und 7. Klasse aufstellen, um die Konzentration zu fördern.
  4. Die Wände des bestehenden Gebäudes - wo notwendig - neu verputzen und streichen.
  5. Die Bibliothek mit mehr Büchern in Sinhala und Englisch ausstatten.
  6. Die bestehenden Toiletten mit Dächern und Waschbecken verbessern.
  7. Die Schule mit Wasser versorgen, indem der Wassertank repariert oder ersetzt wird. Zur Zeit müssen Lehrer und Schüler in den benachbarten Tempel um Wasser gehen.
  8. Verbesserung des Labors durch verputzen und streichen der Wände, ein Fenster einsetzen und die notwendige Ausrüstung bereit stellen, um es zu einem brauchbaren Labor zu machen.
  9. Das Büro der Schule mit einem Telefon ausstatten. Die monatliche Rechnung wird vom Unterrichtsministerium beglichen.

Phase 2

  1. Weitere Räume zu bauen, um noch ein bis zwei Klassenzimmer, einen Computerraum und/oder ein Lehrerzimmer unterbringen zu können. Die Bibliothek wird derzeit als Lehrerzimmer genutzt.
  2. Diese Zimmer mit den notwendigen Möbeln ausstatten - Tische, Sessel, Regale, Computer, Trennwände, Fenster, Türen.

Phase 3

  1. Den Spielplatz der Schule verbessern.
  2. Eine Schutzmauer um die Schule bauen. Die Mauer könnte aus 2 Meter Mauer und 2 Meter Zaun bestehen, um die Kinder und Einrichtungen zu schützen.

Geldmittel für alle Phasen

Ziviltechniker der Barberyn Leitung und das Unterrichtsministerium werden an der Renovierung, dem Entwurf und Bau der Gebäude involviert sein. Die Barberyn Leitung trägt die Kosten des Personals die diesem Projekt zugewiesen wurden, sowie Transport, Administration und diverse Ausgaben.

Einige "Freunde von Barberyn" haben speziell für Schulprojekte Spenden gegeben. Die Arbeiten an Phase 1 könnten mit diesen Mitteln beglichen werden. Wir stellen uns vor, dass die Mittel für die Hauptarbeiten aus Spenden getragen werden, die von "Freunden von Barberyn" im Rahmen des Bodhi Programms gesammelt werden - mit dem Ziel die Ausbildungsmöglichkeiten in ländlichen Gegenden von Sri Lanka zu verbessern.

Zeitplan

Das Projekt soll im April 2005 beginnen

Phase 1: 2 Monate nach Beginn

Phase 2: 5 Monate nach Beginn

Phase 3: 6 Monate nach Beginn









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